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1、探索、求知、明理。
2、手脑双全,是创造教育的目的。
3、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。
4、知之者不如行之者。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、任何人都得承认实验是科学之父。
7、耳闻不如一见,一见不如实验。
8、探索生命奥秘,提高生活质量。
9、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
10、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
11、测量数据要准确,原始记录不能缺。
12、虚争空言,不如试之易效。
13、动手动脑,探求规律。
14、传闻不如亲见,视影不如察形。
15、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
16、培养科学态度,提高科学素质。
17、大胆探索,反复实验。
18、崇尚科学,追求真理。
19、精密仪器,轻拿轻放。
20、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
21、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
22、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
23、实验是检验真理的唯一标准。
24、善学者尽其理,善行者究其难。
25、实验是科学之父。
26、独立思考,团结合作。
27、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
28、科学是指挥官,实践是战士。
29、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
30、耳闻不如目见,目见不如足践。
31、动手动脑,好学善思。
32、没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
33、正确操作,细致观察。
34、细心观察,认真分析,科学总结。
35、经验是永久的老师。
36、爱生机万物,使万物生机。
37、才智是实验的女儿。
38、大胆改革,求实创新。
39、化学千变万化,实验循规探秘。
40、一切推理都必须从观察与实验中得来。