一张照片作文600字
每当我打开相册时，总是第一眼看到这张照片:一个理着“西瓜太郎”的发型、胖胖的小男孩，在上邙山的阶梯上手脚并用的向上爬着，他的妈妈在后面推着他。你们猜猜那个小男孩是谁？那就是我。
记得在去年十月份的一天，秋高气爽，天空像被擦拭得一尘不染的玻璃，轻柔的云朵，雪白雪白的，多好的天气啊！我们全家决定去邙山游玩。到了邙山的山脚下，爸爸说山上的风景好，于是我们便踏上了上山的小道。
山很高，所以阶梯也多。我还没走到三分之一时，就已经累得气喘吁吁了。这时，我想到了一个省力气的好主意，那就是手脚并用。我双手着地，奋力地往上爬，黄豆般大的汗珠挂满了我的额头。妈妈看见了，说“起来!"可我却像没听见一样，依旧向上爬，妈妈拍拍我的背，又说:“起来，快起来！地上多脏呀！”但我还是不起来，仰起头对妈妈说：“这地上再脏能脏到哪去！这种方法省力，为什么不让我用呢？再说，只要能看到美丽的景色爬上去也是值得的。”妈妈无奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推着我向前爬。爸爸看见了，就拿起照相机，只听“咔嚓”的一声，这张照片就诞生了。爬了好长时间，终于到了山顶。我手脚酸痛、麻木，可是终于看到了美丽的景色，那苍翠的群山重重叠叠，向波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。这时，我终于明白“欲穷千里目，更上一层楼”的含义了。
我很喜欢这张照片，它虽然没有把我拍的很英俊，也没有摄入美丽的景色，但是上面的我是那么顽强的向上爬，这种顽强拼搏的精神，我要保留下来。同时，我也认识到，今后我要多锻炼身体，使自己强壮起来。如果再去邙山时，我就不是“爬”阶梯了，而是早就改成跑阶梯了。
一张照片的故事作文600字作文
每一张照片的背后都有一个故事，它们有可能是甜的，也有可能是苦的，还有可能是酸的。
-----题记
一天，我无意中发现了一张照片，上面有一个小女孩，正在笑嘻嘻的看这美丽的风景，她的背后是五颜六色花朵，在蓝天下显的更加漂亮。这个小女孩就是我。
每当我看到这张照片，都会想起我在森林公园的经过：
那是一个阳光明媚的好日子，我、妈妈、弟弟坐着33路公交车来到了森林公园。刚进去，我就被这美丽的景色吸引住了，我一会看看这，一会又看看那儿，百看不厌。我又来到了一条河的旁边，这里真是美丽，青青的草地上，有着五颜六色的小野花。我把饼干扔进去，不一会儿，便来了一大群鱼，它们争先恐后的抢着饼干吃。如果它们会飞的话，恐怕它们早就把饼干抢完了，我心里想。这么多鱼，其中我最喜弞的就是那条又肥大的鱼了，它的身体是肉色的，在鱼群中最显眼，我不断的向它扔饼干，不一会就把它吃完了。真能吃！我又向前走来到了水上娱乐区，这儿真是太好玩了，我把每样都玩了一遍，到莲花台的时候，我感到害怕了，不过，我还是一口气跑了过去，途中，我差点掉到水里，往左去，经过一座桥，我把香蕉拿出来，跑到一个大铁笼旁边的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看着猴子的手和我们的一模一样，就是有点黑。我把香蕉分成几小块，分给这些猴子们，有一只大猴子特别坏，我真想过去打它一顿，叫它还抢别人的东西。
我又来到了鸟语林，这里的鸟可真多，数都数不清，我经过鹦鹉长廊的时候，看见了好多不同颜色的鹦鹉，它们的大小还不同。在往前走，我看见了一种我从没见过的鸡---火鸡，它可真是难看，身子大大的，脖子细细的，下巴那没有毛，还有两块肉，太难看了，走了许久，我们就来到了鹦鹉表演场，就坐下来认真的看起来，当我看到鹦鹉做健美操的时候，我看呆了，自己的身子也动起来。
时间过的飞快，转眼间，我们就要离开了，到了大门口，我对妈妈说：“妈妈，给我照个相吧。”“好啊”，妈妈爽快的答应了。
妈妈拿着照相机，一、二、三 茄子！照片照好了。看到这张照片，我就想到在森林公园玩耍的一天。这一张照片永远使我难忘。
一张照片作文600字作文
在我的影集里，珍藏着一张张相片，它们记载着我成长中的欢歌笑语，也真实地记载着我生活中的朵朵浪花，其中我最喜欢我做饺子时拍的那一张照片。
7岁那年的一天，我提议晚上做饺子吃。我虽然不会做，但还是央求爸爸让我也加人制作。爸爸有些怀疑我的能力，说：“你能吗？”我神秘地一笑，然后对爸爸说：“我虽然不会做，但我可以拜师学艺啊。”说完，我迫不及待地系上妈妈炒菜时用的围裙，带上袖筒，爸爸说我还真像一个小师傅呢！我和奶奶做好面皮后就开始做饺子了。我挑了一块最圆的面皮，以为这样包的饺子就可以最好、最漂亮了。我学着奶奶的样子，用勺子把肉馅放在面皮的中间，两手一挤，只觉得粘粘糊糊，仔细一看，原来我用力过猛，肉馅从皮里探出头来，好像对我说：“里面太拥挤，还是外面好。”于是我就把漏馅的那边捏住，谁想到我捏住这边，它从那边掉出来，我捏住那边，肉馅又从这边掉出来了，好像特地跟我作对似的。我干脆拿两块面皮给它补上。谁知，帮它“补衣服”也不容易，害我用了好几张面皮。我心里说：“看你还冒头！”几经波折，我总算堵住了“泄漏”。我才完成一个，奶奶已经做了好几个了。我又做了几个，可是还是老样子。我把我做的和奶奶做的作了比较：奶奶做的个个昂首挺胸，就像打了胜仗的大将军，可威风了；可我做的一个个没精打采，穿着打补丁的衣服，还没上战场呢，就先趴下了。我和奶奶的手艺可真是差之千里呀。于是我对奶奶说：“奶奶教教我做饺子吧。”奶奶对我说：“你看，肉馅不要放太多了，收拢面皮时最好不要有缝隙，也不要太用力了。”我听奶奶说完，又认真做了一个，果然做得好多了。我高兴地拍手跳了起来，爸爸看见了，趁机把这快乐的一瞬拍了下来
每当我学习遇到困难时，我就看看它，摸摸它，知道不懂就要向别人请教，不能死要面子。有时，我还真是挺感谢这张相片呢！
一张照片的故事作文600字作文
在我的相册里，有许许多多好看的照片，但我最喜欢的一张照片是我六岁时在张衡幼儿园拍的那张。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿着黄色的短袖。第一排的女生双手放在胸前，像一个个佛像，第二排的女生，每个人都叉着腰摆出婀娜多姿的样子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有两个男生还正在对着说话呢，而我却昂首挺胸的，看上去很神气也很帅。小朋友们都在眉毛中间点了一个红点，笑得可开心了，多数小朋友露出了洁白的牙齿，也有的笑得抿着嘴，眼睛眯成了一条缝。我们背后的黑板可漂亮了，有粉红的荷花，碧绿的荷叶，还有五颜六色的小金鱼。看到这张照片，我就会想起那个难忘的情景。
记得那天，是我们幼儿园毕业的时候，小朋友们来到就要离开的教室，都不舍得离开老师和同学，有的小朋友还拉着老师的手哭了呢。老师给我们发了好多礼物和好吃的东西，也拉着我们的手不舍得让我们走。这时，不知哪位老师说：“让我们在教室里照张相做个纪念吧！”大家都高兴地同意了。小朋友们换上了统一的黄色上衣，有的老师给我们眉毛间都点了一个小红点，看上去很可爱，有的老师在黑板上开始画画，有的老师摆凳子让我们站成了三排。“咔嚓”一声，在我们天天上课的教室里，留下了这张漂亮的照片。
我喜欢这张照片，因为它给我留下了美好的回忆。每当看到它，我都会一个个说出小朋友的名字，也会想起和小朋友们一起学习和做游戏的情景。( 成宇
一张旧照片作文600字作文
今天，我看见了一张黑白旧照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。
我们可以想象到，原来这里应该很繁华，可是突如其来的子弹毁了这一切，它把本来很繁华的火车站炸得一片狼藉，不可收拾。断了的桥，被炸得只剩下车头的火车，倒塌的房屋，这是看就能想到子弹的威力。
咦！在地上怎么坐着一个哇哇大哭，大约三、四岁的小朋友？仔细一看，这个小男孩的衣服被炸得破破烂烂，头上、胳膊上、腿上都伤痕累累。他为什么哭？他的父母在哪里？这究竟是怎么回事？一串一串的问号冒了出来，也许，在不久前，这个虎头虎脑的小朋友正在妈妈的怀里安睡。可是突然“轰”的一声巨响，紧接着人们纷纷发出尖叫：“爆炸了！快点逃啊！”大家四处乱窜。爸爸紧紧握住小孩子的手，可这么多人，即使再紧地握这也很可能走散，那时小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”这个谁也不知道，也许，被人群淹没了，也许，已经因为可恶的日本侵略者的狂轰乱炸倒下了。小男孩望着眼前的一切，只有哇哇大哭（虽然不会有人能听见了）。他害怕，害怕再也见不到自己的爸爸妈妈了；他害怕，害怕自己再也见不到自己那张舒适的小床；他害怕，害怕自己再也不能在妈妈的怀里撒娇了，他害怕。。。。。。他面对着这一切，只有无助的哭。唉!真不知道还有多少孩子像照片中的孩子一样呀！
我真想对日本侵略者说：“你们为什么要侵略中国，难道你们没有家吗？试想一下，我们中国这样对你们，你没的孩子像照片中的孩子一样，你们会好受吗？我希望你们仔细想一想。”
一张老照片
我翻开箱子，看见一个不起眼的角落里，有一张旧的褪色的照片，我拿起照片，正要扔进''垃圾们的归宿''时，我停留了一会儿，用手轻轻打掉了上面的灰尘，当我看见这张照片的''庐山真面目''时，我看见一个带着一副小眼镜的小姑娘，手里正捧着一块热气腾腾的南瓜饼。我突然心里一震，便想起了太奶奶教我做南瓜饼的景象。
每逢春节，我都会去太奶奶的家乡江苏苏州。那里风景秀丽，我特喜欢那。有一次，我去太奶奶老家玩，那时太奶奶正在做南瓜饼。而我是十分喜欢吃的，因为南瓜饼吃起来又滑又嫩。南瓜饼虽然好吃，但我却不知道怎么做。这时，我便吵着要太奶奶教我做南瓜饼，太奶奶也毫不犹豫地答应了。
做南瓜饼第一步就是洗手和揉面团了。唉，别看揉面团那么轻松，我小小年纪来揉比重的面团可不容易。我一会儿抬一下，一会儿揉一下，可面团仍纹丝不动，像一个坚固的木桩，但这个木桩还带一丝南瓜香气。最后，还是请爸爸帮忙揉好的。
嘿!第二步就是制作南瓜饼了。我在那个''庞然大物''上轻轻切了一块。接下来，我把那块''肉''，弄弄偏，压压平，忙了老半天。接下来是做好南瓜饼的重要的一步，要是这步走歪走斜了，那你是永远做不成了。要是想学做的话，那大家看好，记清楚了。''先在印枚上铺上一层薄膜，这薄膜要紧贴着图案，要不然印不出来的；弄好后，把面粉撒上一层，是为了不粘在薄膜上拿不下来，但不要······''没等太奶奶说完，我便已开始做起来了，''嘿!薄膜，面粉，用力一压·······大功告成。''我把面饼小心翼翼地拿出来，可正当我得意我作品时，我发现南瓜饼上都是面粉，却没有图案。这时被太奶奶看见了：
呦!别心急嘛，刚才我还没说完你就开始做，现在可好了吧，面粉要记着适量放，放多了，图案印不出，压时要轻一点，不然把面团压在里面，拿不出。''
''噢，谢谢太奶奶的细心指导。”我咧开嘴笑了。
接下来，我做的顺畅多了，做的也一次比一次好了。虽然前几步我走得还算可以，虽然还是磕磕绊绊点，但还好。接下来还有一步，那就是把做好的南瓜饼下油锅榨一榨，榨成金黄成焦便可以了。
这次，我从中知道，做什么事都不能心急，而且，要努力，不能半途而废，要虚心接受别人的指导，这才能做到做好。