我们的语文老师,有一双普通的手她的手没有雕塑家的手那么灵巧,能雕刻出
栩栩如生的塑像而得到人们的赞扬;没有音乐家的手那么柔软演奏出动听的乐曲
而获得阵阵掌声.老师的手不像贵夫人的手,她的手背上有些粗糙但在我们看来她的手却依然那样的灵巧,美丽.
在课堂上,为了让学生更容易学到知识老师得手比比划划,这双手变成了学生
攀登知识高峰的阶梯.在黑板上老师的手会写出一行行漂亮的粉笔字,对课文的重点,比较难的小题,便于学生课后复习.语文老师的手在黑板上刷刷疾书,把学生带进进了知识的天空.这就是老师的手.
在办公室,老师的手也不会停歇片刻.翻开学生的作文本,写下一行行鲜红的批语,篇篇文章中留下了她对病句修改得意见,对文字的订正.打开那一本本作业本红勾连着红勾是那双手轻松愉快,充满了老师无限的期望和赞扬;偶尔的红叉使那双手迟疑沉重,批语中含着批评不过更多的是鼓励.这双手又成了学生成长的道路.在灯下,万簌俱寂的夜晚老师的手还在紧张的工作.打开备课本不停的写些升么是乎只有月亮婆婆和星星弟弟才知道.
我们语文老师用她那双手再我们的心田播下了知识的种子,我爱老师的那双手.