小猪唏哩呼噜读后感，所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，今天就给大家分享一篇关于小猪唏哩呼噜读后感一年级，本文：小猪唏哩呼噜读后感一年级如下：
导语：
《小猪唏哩呼噜》讲述了有关小猪的有趣故事，适合小朋友们阅读。下面是语文迷小编收集整理的关于《小猪唏哩呼噜》的读后感，欢迎大家阅读参考!
小猪唏哩呼噜读后感作文【1】
今天，我儿子共读了《小猪唏哩呼噜》这本书，通俗幽默的文风，琅琅上口的语言，很快我就被深深地吸引住了。
着儿子读书声越来越大，我心里一阵欣喜——要把儿子从电视和玩具中拉回来太不容易了!现在，我真的体会到了一本有益的童书就是引导儿童进入知识海洋的良师益友，读完了《小猪唏哩呼噜》，我笑着问儿子：“小猪唏哩呼噜是个什么样的人?你受到了哪些启发?”儿子回答：“唏哩呼噜给象博士立合同，努力把工作干好却没有吃到饱饭，还摔坏了腿，说明他是个努力坚强的人，也很笨，没想到象博士咬文嚼字不给唏哩呼噜饱饭吃，摔坏了腿，还很高兴，是个乐观的人。小猪唏哩呼噜卖橘子，学狐狸那样开起了技术咨询所，帮鸭太太出主意，鸭太太赚了钱还分给了唏哩呼噜一份就是要实现买一辆自行车的梦想，说明他又是个聪明，有梦想的人，最后终于实现了自己的梦想，儿子的理解还是不错的，虽然从被象博士后欺骗到自己开公司为鸭太太出主意挣钱，小猪既笨又聪明看似矛盾，虽然主意出的馊了些，可站在儿童的立场上有是可以理解的。小猪的笨是因为他的单纯。
最后我问儿子：
“你受到了哪些启发?”儿子立刻回答：“我要学习小猪唏哩呼噜做一个努力，坚强，乐观，爱学习的人，改掉上课不注意听讲的坏毛病，长大了实现当一个优秀教师的梦想，同时儿子能积极从具体的情节来分析小猪唏哩呼噜的特点，也是今天阅读的收获，为此，我专门表扬了儿子。
小猪唏哩呼噜读后感作文【2】
看了《唏哩呼噜》这本书，我笑得都不能喘气了。唏哩呼噜为什么叫唏哩呼噜呢?因为它吃起东西来总是“唏哩呼噜，唏哩呼噜”所以就叫这个名字了。它是一只不平凡的小猪，它经历过事可不少，别看它小，它可能比有些大人还要好呢!比如，被大灰狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，它并没有害怕，而是巧妙地逃脱大灰狼的手心。
唏哩呼噜是一只做起事来认真，坚持不懈的小猪，它怀着一颗感恩父母的心。一次它把自己的生日当场妈妈的生日，为了给妈妈买蛋糕，就跑到集市上去挣钱，钱虽然没挣到，但挣来了两个大萝卜，一个大鸡蛋，回到家才知道是自己的生日，它的十一个姐姐和爸爸妈妈都被它的行为感动了，以后我也要像小猪这样爱爸爸妈妈。
小猪唏哩呼噜读后感作文【3】
我读完了《小猪唏哩呼噜》一书，这本书很好看。书里讲的是小猪唏哩呼噜的故事，很生动很有趣，里面还有其它的一些小动物，也给人留下了深刻的印像。
这本书里我最喜欢小猪唏哩呼噜，它很贪吃，但是它热爱劳动，乐于助人、勇敢、机智、疼爱父母，是一只可爱的小猪，一只快乐的小猪。
我要向小猪唏哩呼噜学习，我也要乐于助人、勇敢、疼爱父母……。