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《燃烧的心》六年级读后感作文

发布于:2019-07-11 19:31:24发问者:天晴问友| 评论:1条

《燃烧的心》六年级读后感,我们知道读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章叫读后感,今天就给大家分享一篇关于《燃烧的心》六年级读后感作文,本文:《燃烧的心》六年级读后感作文如下:

导语:

《燃烧的心》是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥一部由七个小故事组成的小说集,是有关生活感悟的故事与片段。下面是语文迷小编收集整理的有关《燃烧的心》读后感范文,希望对大家有所帮助。

《燃烧的心》六年级读后感作文1:

英雄是被崇敬的,但只有当他死了之后——题记

文中的丹柯无疑是个英雄,但他又注定了是个悲剧英雄:在他活着和刚刚死去的时候,人们对他的,只有怨恨,痛斥。为了带领这些愚昧的人,他掏出了自己火热的心来证明自己的付出。他就这么付出,付出,带领着人们重新找到了属于自己的家园,然后,轰然倒地。即便是轰然倒地了,也没有人注意,只有一个小心翼翼的人,用脚轻轻踏了上去,亵渎了英雄的心。

多少英雄就是这么在无言中逝去,在无言中埋葬,在死后多年成为了英雄。

生前默默无闻,是他们的行为不够英雄?不是,要不死后他怎会冠上英雄的头衔。唯一的答案便是:寻常的人无法看到英雄的英雄之所在。在他们看来,这个家伙只不过是个有点勇气,有点运气的疯子罢了,跟他们一样稀松平常,没什么了不起的。只有在多年之后,人们才会意识到,他真的很了不起。

那为什么人们只有在英雄死后才会意识到他的英雄呢?这是个问题。我想,第一点是嫉妒。毕竟自己和英雄有很大的差距。第二点是无知。井底之蛙,所见甚狭。他们被物欲占满了的眼睛里,哪里看得到英雄的崇高?即使有所体会,他也不可能冒着被别人称为“神经病”的危险去宣传“未经权威认证”的“英雄”。这样的行为,被所有同类认为是正常的,但对英雄来说,无疑是不公平的。

正是这样的现实,让英雄越来越少,因为作为英雄,成本太高昂了。没有人理解,没有人认同,孤苦伶仃地付出,付出,不可能有回报,有的只是不解,指责,谩骂……无怪乎世上总是懦夫多而英雄少了。

面对这样的社会现实,我们又能做些什么呢?即便是cctv宣传的英雄揩模,也全是死人了。不知道为什么,当这些人活着的时候,没有人关注,而一旦他死了,便是四方关注,组织报告团宣讲,让全国人民记住,有过这样一个人。

《燃烧的心》六年级读后感作文2:

长者是智慧的结合体,他们所讲的故事总是那么意味深长,耐人寻味,因为那是大智慧的体现。高尔基笔下的伊则吉尔老婆子就是这样一位另人敬畏的长者,她带我们去寻找一位时代的英雄,寻找一颗燃烧的心。

人类最初是很懵懂的,固守再一片草原上,安于现状。但现实是残酷的,当比自己强大百倍的敌人出现时,人们只能接受被驱逐的命运。他们失去了草原,被一遗弃在陌生、黑暗、充满危险与未知的森林中。他们害怕了,他们绝望了,他们唯一的出路便是寻找,寻找森林尽头的草原。在黑暗中,在恐惧下,英雄出现了。他就是柯丹。英勇的他凭着过人的勇气,毅然担起了领导者的责任。现实的灰暗挡不住他带领人们走出迷雾的道路;人们的不信任断不了他搭救他们的决心。于是,他拿出了他的心,那颗燃烧得跟太阳一样亮,甚至比太阳更亮的心,照亮了寻找草原的路。上苍定是被震住了,不再肆意阻拦;黑暗也定是害怕了,逃得那么快,躲得那么远。在柯丹的带领下,人们找到了草原;而柯丹也在骄傲的笑容中倒下,那颗燃烧的心化成了暴风雨来临前的蓝色星火……

其实,不仅是最初,再历史的长河中,人们一直都在寻找着,寻找着光明,寻找着安逸。人们常说,时代造就英雄,其实,每个光辉的时代,又何尝不是英雄创造的呢?在革命风雨来临之际,渺小懦弱的人总在镇压的雷声中退却了,即使曾有伟大的夙愿,但这条寻找的道路过于艰辛了,一切的雄心壮志都在路途中磨灭了,心中的火花熄灭了。而此时,时代选择的英雄出现了他们用心预示着革命的胜利,他们那燃烧的心照亮了人们前进的道路,指引人们走向他们用鲜血筑造的新时代,他们是真正的伟人。

现在是和平时代,但在我们的生命中,我们仍在寻找着更好。

我在人群中寻找着,寻找希望的源泉,寻找精神的归宿。我曾失望过,沮丧过,放弃过,我是个懦弱的人。但在失落之后,我又依着本能,重新启程……如此反复,渐渐的,我觉得累了、厌了、倦了,我越来越不想重新出发了,越来越想放弃了。我总在想,我如此努力,却总是失败,这老天为何待我如此不公呢?如今,我有些明白了,上天似乎在告诉我:孩子,你缺乏必胜的决心。是啊,不论做什么,我都给自己留了条后路,都为自己找好了退缩的借口,从未下过背水一战的决心,我的心不曾持久地燃烧过,我的信念不曾真正地坚定过,所以,我总在寻找中迷失了方向,受到伤害。

可能我永远都不能成为大众的英雄,但我可以做自己的英雄。我会用我自己那颗持久燃烧的心,照亮我寻找的道路……

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