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读生命生命有感优秀精选

发布于:2019-07-14 21:46:52发问者:天晴问友| 评论:1条

读生命生命有感,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触,今天就给大家分享一篇关于读生命生命有感,本文:读生命生命有感500字如下:

导语:

生命是什么?是那飞蛾求生的欲望?是那瓜苗不屈向上冲破砖缝的精神?还是那代表生命的心跳?下面是语文迷小编收集整理的关于《生命生命》的读后感,欢迎大家阅读参考!

读生命生命有感作文范文【1】

每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:

“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

读生命生命有感作文范文【2】

读完了《生命 生命》,我合上书,闭上眼睛,开始了久久的沉思。

是啊,飞蛾挣扎着,极力鼓动双翅,是对面临严重威胁时的一种抗争。它没有放弃求生的希望,让我们知道:这就是生命!

是啊,墙角中香瓜子之所以能长出来,是因为它有生命。有了生命便有了希望,这种香瓜子的小瓜苗才能享受到温暖的阳光。这就是生命!

再说说作者杏林子。她12岁就患上了“类风湿性关节炎”,导致全身关节大部分损坏。但是,杏林子凭着坚强的毅力,写出了四十多本著名的小说、散文、剧本、传记创造了生命的奇迹,这就是生命!

另外,也有一位伟大创造了生命的奇迹,他的名字加霍金。霍金,全名斯蒂芬.霍金,于1942年4月8日出生。可是,中学毕业的霍金却患上了严重的肌萎缩性侧索硬化症,导致全身只有三根手指头可动。但是,霍金没有放弃,经过不懈努力,终于在1988年创造了他的惊世之作《时间简史》,丰富了自己的前程,使自己的人生充满光明。

有位哲人曾经说过:

我们无法左右生命的长度,但我们却可以决定生命的宽度。是啊,我们虽然无法驾驭生命的长短,却可以让自己活得更加有意义,更加光彩有力。

读生命生命有感作文范文【3】

今天,我们学了《生命生命》一课,这一课让我知道了生命是短暂的。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎,是她下身关节损坏,下肢不能行走,只能靠轮椅四处走动。小学毕业后,她就退学啦,但经她多年的整修,已经活到了61岁,医生说她最多能活半年,但她凭着坚强的毅力,生存了下来,并自学成才。她的死也不是因为自己的病,而是因为有人用东西砸了她的脑袋,大脑流血。

虽然生命短暂,但是,她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦。凯勒,在他的一生中,只有九个月的时间能看见美丽的世界,能听见优美的音乐,能说出让人听懂的语言。但是,在安妮。莎莉文老师的帮助下,战胜了命运,打到了病魔,让痛苦从她心中飞走,让快乐再回到她心中。这就是生命,这就是她们-----海伦。凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道,虽然生命短暂,却可以让有限的生命体现出无限的价值。

我通过学习这篇课文想到了我自己,我比她们幸福,因为我有爱我的家庭;我比他们快乐,因为我有为我解除忧虑的朋友;我比他们生活好,因为我有完整的生命,我可以在美好的环境里学习,在父母的呵护下茁壮成长;我有可以让我进步的老师,让我在安静的教室里学习。所以,我要珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活的更加光彩照人。

读生命生命有感作文范文【4】

今天,老师教了我们一篇课文,它就是杏林子写的《生命 生命》,这篇课讲的是热爱生命与珍惜生命的故事。

在这篇课文里令我感受最深的就是飞蛾求生的那一段,它叙述的是作者写稿的时候,飞蛾在作者面前飞来飞去,作者不耐烦,就趁飞蛾停下的时候,一伸手捉到了手里,但飞蛾丝毫没有放弃的迹象,而且还在挣扎,极力鼓动着双翅,最后作者被感动了,就放了飞蛾。我读完这一段后,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,只要那位作者,稍微一使劲,飞蛾就可以命丧西天,但那只飞蛾并没有放弃自己的生命,而是努力挣扎着,它这种热爱生命的精神令我敬佩。

这让我不禁想到了苍蝇。

说到苍蝇,大家都讨厌它,那是因为它是喜欢在食物上让人类生病,但是它怎么知道呢,所以我们不要责备它了,它也很热爱生命。这可是我亲眼所见。

记得那是一个夏天,苍蝇无处不在,我用家里的一次性塑料杯把苍蝇抓起来用透明胶把杯子粘起来,让苍蝇没法出来,可是我看着第一个被我关到杯子里的苍蝇正在鼓动双翅,用头使劲地顶着杯子,累了也就在原地休息,然后又开始撞。没想到杯子已经到了桌子的边缘,不过一会儿杯子竟然掉了下去。

我想,这一只小小的苍蝇竟然可以把一个杯子给撞到桌子底下,到底是什么力量鼓舞着它呢?

我知道了,是生命的力量。

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