读于永正老师攒钱与花钱有感范文

读于永正老师攒钱与花钱有感，所谓读后感，感要多 读要少，要善于灵活掌握。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受今天就给大家分享一篇关于读于永正老师攒钱与花钱有感范文，本文：读于永正老师攒钱与花钱有感范文如下：

今天研读了于永正老师写在《我怎样教语文》中的篇目，题为《“攒钱”与“花钱”》，现将读书笔记整理如下：

于永正老师在书中分享了一段他的学生写的一篇考场作文，内容如下：

小明一进校门，便听到小竹林里传来的朗朗的读书声。小明仔细一看，只见杨老师背着手，右手拿了一本语文课本，正在踱来踱去背昨天教的那篇课文呢。

小明走到小竹林边，有礼貌地说：“杨老师早！”

杨老师微笑地点点头，说：“你早！”

小明问：

“你怎么还背课文呀？”

杨老师说：

“古人说，‘学不可以已’、‘老而好学，如秉烛之明’。我也得不断充实自己呀！要给你们一碗水，我得有一桶水。再说，我背下来之后，才好指导你们呀。”

【读书心得】

从这篇学生作文中，我认为杨老师的做法很值得借鉴，我们不能当了老师之后就不背书，不学习了，应该把学习当做一种习惯，以身示范，给学生做好榜样；教语文还应有积累的意识，学语文好比攒钱；这个“钱”要天天攒，天天花，一直到老。