小学生暑期读《淘气包马小跳》有感，所谓读后感，感要多 读要少，要善于灵活掌握。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受今天就给大家分享一篇关于小学生暑期读《淘气包马小跳》有感范文，本文：小学生暑期读《淘气包马小跳》有感范文如下：
“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美、真正充满童趣的童年。
【读后感一】
我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
【读后感二】
丁文涛是马小跳班上的学习委员，天上的事和地上的事，没有他不知道的，人称“小百科”。他还是成语大王，厚厚的一本成绩字典他都能背下来，说起话来都是成语。
在老师心目中，他是一个没有缺点的好学生，在家长心目中，他是一个听话的好孩子，可是在马小跳他们心目中，丁文涛的身体虽然还是个孩子的身体，可他的心已经不是一个天真的儿童心，而是一颗工于心计，缺乏热情，不相信童话的大人的心。所以班上的同学小大人丁文涛。
我认为，没有缺点的孩子就不像一个孩子了。连大人都有缺点，更何况是孩子呢。所以丁文涛是不像孩子的孩子，我不喜欢跟这样跟这样的同学交朋友，我只喜欢跟那些有缺点又能及时改正的人做朋友。
去年给妮妮买了漫画版的《淘气包马小跳》，妮妮非常喜欢，睡前也不用我给她读书了，自己读得很入迷。我看她这么喜欢，索性一口气把这一套40本全部买齐了。这一冲动让我后悔莫及，让我有一种“一失足成千古恨”的感觉，妮妮完成沉浸在这套书中，自动屏蔽了对其他书的热情。
对我，这应该是个教训，一个作家的作品，只需要读几本就已足矣，再看也还是那一种味道。就像曹文轩在《丁丁当当》这套书的序中所说：“《丁丁当当》无论与《草房子》和《青铜葵花》等作品有多大的不同，也还是一娘所生，是同一血统。在它底部所蕴含的最基本的品质，与这个家族的其他成员并无差别。”再高明的作家也有自己的局限，我们欣赏名家，但不能迷恋名家。毕竟，在我们的阅读旅途中，摇曳着花色繁多、姿态各异的多样花朵，等待着我们去采撷呢，不能在一朵花上停留太久!
这个暑假我又买了很多适合妮妮看的书，都是文质兼美，有着恒久生命力的经典名著，如《淘气包埃米尔》、《柳林风声》、《小鹿斑比》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》等，但妮妮兴趣都不大。我曾试过给她读，她听得也很心不在焉，后来竟直接表明态度：“别读了，别的书我都不喜欢，就喜欢马小跳!”对此，我真的无计可施了!
凭心而论，《淘气包马小跳》这套书真的不错，这里面的人物性格非常鲜明，人物语言相当出彩，人物形象真的有“如闻其声，如见其人”般地生动鲜活，并且这套书还极具时代特色，与时俱进，里面所涉及到的知识、信息都很前沿。我虽只看了几本，但也印象深刻。所以就自我安慰吧：“唉，别管怎么着，孩子能读书就是在汲取营养，总比不读书好。”
其实，孩子在成长的过程中，有太多我们无法掌控的时候，对此，我们除了努力往积极方面引导，剩下的就只是——等待，耐心地等待!我就是要看看，妮妮迷恋马小跳能迷到什么时候!
现在回想回想，妮妮疯狂迷恋某套书并不是第一次了，幼儿园小班的时候，迷恋《不一样的卡梅拉》9本，幼儿园大班的时候迷恋《玛蒂娜》40本，每一次迷恋都长达半年之久，每天晚上都让我给她读那一个系列，读得我口干舌燥，她还兴致盎然。而这中间，我们也从没有间断过借绘本馆的书，借的书，她都当零食点心，自己家买的这些整套书，她当主食!唉，就让我一厢情愿地相信这样的迷恋是深读吧!
【读后感三】
最近，班里号称“学霸”的张紫琪迷恋起了一本书，它就是《淘气包马小跳》。
我想：
学霸既然都喜欢这本书，那它一定很好看，我也要去买一本看看。于是，我回家就缠着要老妈帮我买一本。
《淘气包马小跳》是著名作家杨红樱写的。这本书里有一个主人公——马小跳，这个马小跳身上有无数个缺点，但在我眼里他却没有那么差，至少有两个优点：一个是从不撒谎骗人，二是乐于助人。
这本书中有许多精彩的片段让我爱不释手。其中，我最喜欢的那段就是“唐飞被一只蚊子吓得尿了裤子，然后马小跳把自己的裤子给了唐飞，而自己却快要被冻死了。”读到这里，我从马小跳的身上学会了舍己助人的品德。想一想自己，平时都不愿意帮助人，以后和同学相处，我一定要向马小跳学习。书中还有一段，写的是“马小跳装病在家不想上学，结果，马天笑回来买了两个汉堡回来，本来是给马小跳吃的，可是见马小跳在装病，就想和他玩到底，于是马天笑对马小跳说：“你生病了，不能吃汉堡，看来只能我吃了。”说着，便把一个汉堡吃了下去。从马天笑先生身上，我学到了许多幽默风趣的话语，以后写作文可不愁了。
乐于助人的马小跳，我要向你学习!