读青春的醒悟有感，所谓读后感，感要多 读要少，要善于灵活掌握。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受今天就给大家分享一篇关于读青春的醒悟有感，本文：读青春的醒悟有感1000字如下：
读完了《青春的醒悟》，我深有同感。青春——一个多么美的词语，使多少人向往着，怀念着。不知不觉间，人生就踏进了青春的迷宫：走好了这一步，也许人生也就从此辉煌；相反，走错了这一步，本来缤纷多彩的人生就在此断送。文章用了比喻的修辞手法，把自己对青春的感觉描绘出来，使我不禁深有同感。
人们常说：
青春是人生的花季雨季。不错，的确是。青春使我很想拥有它，当渐渐拥有了它时，却有怕它的离去，怕岁月的无情。可是，那又有什么办法呢？人生本来就是这样——总使人叹息。对人生的叹息，无论是多么伟大的名人，又或是默默无闻的奉献者，都会有的。但不同的是——有的人的人生叹息总比有的人少，那是为什么呢？哦，读了文章的结尾，我明白了——是的，因为有的人总在不息地努力，在编写人生的辉煌；而有的人却“少壮不努力，老大徒伤悲”，这不正是铸造世上多种人生命运的基础吗？对了，那我自己呢？该怎么面对这既可爱动人，有冷酷无情的青春呢？以后的路，很长很长，我该如何面对呢？还记得毕业时，班主任曾赐我这么一句话：该出手时就出手，风风火火闯九州。哦，青春！该是这样的吗？它是奔放，是自由，但这种奔放与自由，却是有正确目标，有美好计划，不怕苦，不怕累，即使撞倒了，摔倒了，也永不放弃，永不言败。呀，青春，你不就像那魅力无限的春吗？
然而，世人的思想都不是一致的。总有人把这种“奔放与自由”理解错了。不是吗？就是因为这错误的理解，使得多少大好青年就此断送一生的光辉前途啊！他们以为，青春的奔放与自由就是对生活的享受，就是一种不劳而获，就是一种不受家长老师的教育和监管，想干什么，就干什么。反而，不干的才是傻瓜，不会享受的就是书呆子。早恋，打游戏机，公然用秽语说长辈，顶撞他们……这早已是家常便饭了，更使人可悲可愤的，却是动手打架，甚至叫那些所谓的“兄弟姐妹”来“帮”自己打架！这不是使全中国人民最可悲的事情吗？本来是祖国的希望，是祖国的花朵，而现在呢？却成了父母的包袱，祖国的耻辱，他国的笑柄啊！这样，不正是浪费青春的愚蠢行为吗？这样的青春不是自由奔放，而却是放肆无能才对呀！他们的青春是一个无限制的雨季，而正因为这个雨季，使他们最终在雨中淹没自己的一生，整辈子碌碌终生，罪行深重。
当然，世界上有坏的现象，自然也会有美好的现象来平衡。在世上还有很多美好的事实：很多懂得上进发奋，求进取的同学，就是在青春这个美好的时期编写他们各自的历史。他们勤奋，好学，尽管被有些人说“书呆子”，但从不抛弃自己的理想，为着自己远大的目标奋发图强。瞧，历年的翘楚奖颁奖典礼上，不正是出现他们朝气蓬勃的身影吗？是的，他们的前途将会无限光明，是祖国的骄傲啊！这些同学的青春才是真正的自由奔放，他们是懂得珍惜青春，会在青春中乘风破浪的聪明人。他们的青春是个美丽动人的花季，而也正因为这个花季，是他们他朝成为祖国的栋梁，为祖国奉贤更多，夺取更多赞赏的目光。
青春是风浪，让我们从中乘风破浪；青春是沙漠中的一眼泉，不努力就别想尝到甘甜；青春是一张雪亮的画卷，等着我们把它细细图画。不错啊，不管昨天多么美，还是多么悲，就让花季雨季中的我们告别昨天，从青春的醒悟中得到生命的洗礼，重新给自己谱写新的见证书，将人生美丽的水彩渗透青春这幅画吧！
忽然间想起一首歌：
“命运给人多少机会，命运让人无言以对，命运老是答非所问让人掉眼泪。我不会灰心，狂风吹呀吹，让我们用心一起来体会！……”
哦，青春！