暑期读物《淘气包马小跳》系列作品读后感，读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，今天就给大家分享一篇关于暑期读物《淘气包马小跳》系列作品读后感，本文：暑期读物《淘气包马小跳》系列作品读后感如下：
“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美、真正充满童趣的童年。
【读后感一】
用了很长的时间，读完了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》，一套共20本。他给我感触很深，我喜欢这本书，因为它让我回忆我生活的点点滴滴，让我的心儿和快乐贴得更近了……
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事：一个新来的女校长，让家长体验童年，家长们一听，居然撒了疯的玩起来，最后，女校长做了总结：“我们找回了童年的记忆，一个人无法忘记自己的童年。遗憾的是，现在很多人都忘记了快乐的童年，回想童年：打钢珠，路房子，玩翻绳......而现在大部分家长强迫孩子学这学那，每天无穷的作业，孩子能有童年了吗?童年应该是快乐的、幸福的。孩子不快乐，家长们有没有意识到，是你们夺走了孩子的童年!”大家一起沉默了......
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子， 是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊!马小跳还会玩，玩得有花样，玩得翻天覆地，这样不是很好吗?马小跳也非常讨厌班主任秦老师，既使秦老师对工作尽职尽责，无微不至，但是她那死板的教学远远比不上会变魔术的科学老师，比不上温柔的美术老师......
怎么样?心动不如行动，快来见见这个快乐的小男生吧!
【读后感二】
寒假中，爸爸妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》里面记录了好多关于马小跳的故事，其中第一个章节《被冤枉的滋味不好受》给我留下了深刻的印象，大概的内容是这样的：马小跳上课不太老实，班主任秦老师让路曼曼管着马小跳，有天马小跳吃泡泡糖被路曼曼发现了，马小跳赶紧吐了，当时因为紧张，马小跳也没注意把糖吐哪里去了，结果刚到教室就被几个女同学给押到秦老师哪里，理由是马小跳“故意打击报复”路曼曼，把泡泡糖吐到路曼曼新买的裙子上了，但马小跳真不知道自己把泡泡糖吐到人家裙子上了，自己觉得是被冤枉了，心里非常难受，自己不是故意吐到人家裙子上的。在生活中我也有好多次这样被“冤枉”的经历，由此在姥姥家，爸爸吃完饭后把水杯放在桌子上，我拿起桌子旁边沙发上的衣服时候一下子就把水杯给打碎了，姥姥批评我是故意的，我当时委屈的哭了，后来爸爸告诉我，其实只要我再仔细一点就不会打碎水杯了，如果马小跳再仔细点别吐到人家裙子上，他也不会感到委屈，问题还是在自己身上啊，要多想想自己哪里做的不对才好。
【读后感三】
寒假里我看了一本书，名叫《淘气包马小跳：小大人丁文涛》，故事说的是：丁文涛又开辩论会了，这次的辩论题目是：狼和猪，谁对人的贡献大?马小跳、张达、毛超一组，丁文涛、路曼曼、夏林果一组。马小跳他们是狼组，丁文涛他们是猪组。马小跳他们非常认真，一有空，就找关于狼的书来看，找狼的各种优点，一共找到了几十条。丁文涛他们却很不在乎，因为他们组的人成绩好、论题又好，所以，他们没有找猪的资料，随随便便的就去参加比赛了。结果，当然是经过充分准备的马小跳他们的组赢了!
读了这个故事，我知道了，形势再不利，也要勇敢的面对，要认真的、坚持不懈地去做，就能成功;形势再好，也不能不当回事。我还想到了一个故事：龟兔赛跑。这两个故事的含义很相近，如果兔子不休息的话，毫无疑问，兔子肯定赢得了乌龟，就是因为兔子骄傲自满，乌龟才赢了。所以我们以后做事情要坚持不懈、认真的做才行。