今天给大家分享的是小品反义词的剧本，顾名思义反义词就是两个意思相反关系对立的词，其意义相反、互相对立，这类反义词所表达的概念意义互相排斥。下面就是关于小品反义词的剧本的详细介绍！
课堂上因为说反义词而闹出的笑话，以下是校园小品《反义词》的剧本，希望同学们可以在快乐中学习!
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好!”
老师愤愤地说：
“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好!”
老师说道：
“坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：
“今天天气很好。”
学生：
“今天天气很坏。”
老师：
“到处阳光明媚。”
学生：
“到处阴云密布。”
老师：
“年轻。”
学生：
“年老。”
老师：
“站立。”
学生：
“躺倒”
老师：
“有个年轻人站立在路上。”
学生：
“有个年老人躺倒在路上。”
老师：
“我捡到一元钱。”
学生：
“我丢了一元钱。”
老师：
“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：
“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：
“错误，不能这样说!”
学生：
“正确，应该这样说!”
老师：
“这不行，这是违法行为!”
学生：
“这可以，这是合法行为!”
老师：
“听老师的，老师说的才是正确!”
学生：
“听我们的，老师说的都是错误!”
老师：
“你们愚蠢。”
学生：
“我们聪明。”
老师：
“停止!”
学生：
“继续!”
老师：
“你们现在停止!别说了!”
学生：
“我们现在继续!还要说!”
老师：
“你们这些蠢猪，我说停止!”
学生：
“我们都是天才，我们说继续!”
老师：
“你们听老师的!”
学生：
“老师听我们的!”
老师：
“学生都得听老师的!”
学生：
“老师都得听学生的!”
老师：
“现在你们停止练习!”
学生：
“现在我们继续练习!”
老师：
“你们没完没了了吗?”
学生：
“我们有始有终的呀!”
老师：
“那你们就停止!蠢猪!”
学生：
“那我们该继续!天才!” .
...之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室