今天给大家分享的是关于带有反义词的句子，顾名思义反义词就是两个意思相反关系对立的词，其意义相反、互相对立，这类反义词所表达的概念意义互相排斥。下面就是关于关于带有反义词的句子的详细介绍！
带有一对反义词的句子有哪些?大家知道吗?关于带有反义词的句子应该怎么写?
【关于带有反义词的句子】
1. 用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
2. 爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。
3. 妹妹很乖巧，不像弟弟那么顽皮。
4. 花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。
5. 我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。
6. 明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
7. 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
8. 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
9. 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
10. 光阴是一把神奇而无情的刻刀，当你用功时，它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富;当你虚度光阴时，它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白，让你悔恨终生。
11. 鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。
12. 露露虽是一个孤儿，但他有很多朋友却不孤单;小红身事高贵，却没有一个好朋友，只是自己独来独往，很孤单。
13. 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
14. 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
15. 只见新人笑，那闻旧人哭。
16. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?
17. 很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。
18. 对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。
19. 对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。
20. 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
21. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
22. 四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。
23. 这座假山很漂亮，如果把它缩小100倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
24. 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
25. 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
26. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
27. 大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
28. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
29. 泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。
30. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
31. 这种新型战斗机速度非常之快，如果让20年前最先进的同类机型先飞半个小时，它可以在10分钟内超过它。
32. 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
33. 这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
34. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
35. 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
36. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
37. 《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很校
38. 须鲸的水柱是垂直的，又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
39. 《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
40. 邮差非但不下马车救凡卡，而是轻蔑地对凡卡说：“穷小子，撞死活该!写封信——不贴邮票，不写收信人地址，谁给你寄!”
41. 寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳;裤子呢，只有半条。
42. 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
43. 旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
44. 少壮不努力，老大徒伤悲。
45. 大道如青天，我独不得出。
46. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
47. 四海无闲田，农夫犹饿死。
48. 有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。
49. 海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
50. 现在的学生对读书的态度差别很大。有的学生，认识明确，目标清楚，学习努力，成绩优良;有的学生，认识模糊，没有目标，学习没劲，成绩很差。
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